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Educare e punire. Lesperienza educativa nella difficile impresa di «liberare» e «contenere»

Mario Schermi

La punizione gode di uno scarso credito pedagogico. Lattenzione anche pubblica si alza ogni qual volta la cronaca segnala avvenimenti dove, in contesti educativi, si adoperano punizioni e azioni che abbiano un carattere repressivo. Eppure la punizione è conseguenza di una trasgressione violata. Quindi, di fatto, ha una sua ragion dessere. È indubbio che nelle nostre pratiche educative private, così come nelle nostre pratiche pubbliche, si continui a ricorrere alla punizione (ai castighi, alle pene) ogni volta che gli ordini relazionali, sociali, normativi sono stati violati o anche soltanto messi a rischio. Così comè altrettanto indubbio che i provvedimenti punitivi siano, pur sempre, accompagnati da sicuri auspici di ravvedimento, ovvero da determinate ambizioni educative. Ma allora: che ne è dello scarso credito? Allora, sono poi così sostenibili le tesi pedagogiche che escluderebbero il ricorso alle punizioni, quali soluzioni incapaci di promuovere, orientare il crescere del soggetto? Sono legittime le interpretazioni che scorgerebbero, nel e dietro il punire, le intenzioni di perpetrare un abuso educativo? Che ne è di quelleducazione, che pure attraverso il punire intendeva rieducare? E in assenza di un conforto pedagogico, non cè il rischio che, sotto il peso di un certo scrupolo/

Educare e punire. L'esperienza educativa nella difficile impresa di «liberare» e «contenere» è un eBook di Schermi, Mario pubblicato da la meridiana a 10.99. Il file è in formato EPUB con Light DRM: risparmia online con le offerte IBS! La punizione gode di uno scarso credito pedagogico. L'attenzione anche pubblica si alza ogni qual volta la cronaca segnala avvenimenti dove, in contesti educativi, si adoperano punizioni e azioni che abbiano un carattere repressivo. Eppure la punizione è conseguenza di una trasgressione violata.

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9788861534773 ISBN
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Sofi Voighua

L’educazione è il processo attraverso il quale un individuo riceve e impara delle particolari regole di comportamento in modo metodico e razionale che sono condivise nel gruppo familiare e sociale in cui è inserito. Può essere anche definita come l'atto, l'effetto dell'educare o come buona creanza, modo di comportarsi corretto e urbano nella società e con altri individui.

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Mattio Mazio

L'esperienza educativa nella difficile impresa di liberare e contenere" (ed. La Meridiana, 2016). Una delle caratteristiche dei contesti educativi è la presenza di regole e uno tra i compiti più spinosi per gli adulti - insegnanti, genitori, educatori... - è confrontarsi con le trasgressioni dei ragazzi e trovare il …

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Noels Schulzzi

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Jason Statham

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Jessica Kolhmann

29 set 2014 ... La pedagogia nella «Divina Commedia», di Raffaele Mantegazza. ... o comunque di qualcuno con uno specifico mandato educativo; ... l'esperimento di cercare la pedagogia e l'educazione dentro il libro più ... poetici...